Як деревообробники, теперішні та майбутні, з’їздили на завод Wood-Mizer та виставку LIGNA

Деревообробник - портал

За сприяння «МОSТ-Україна» та Української асоціації деревообробного обладнання представники навчальних закладів та бізнесу відвідали завод Wood-Mizer у Польщі та найбільшу у світі деревообробну виставку LIGNA, що проходила у Ганновері (Німеччина) 22-26 травня цього року.

освіта

Потрібен кваліфікований працівник?

Робимо ставку на дуальну освіту!

Деревообробник - портал

Система дуальної освіти Німеччини вважається однією із складових успішного подолання економічної кризи в Європі.

освіта

ЗЕД і глобалізація: проблеми та перспективи розвитку

Деревообробник - портал

27–28 жовтня 2016 року у Національному лісотехнічному університеті України (НЛТУ України) відбулась Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми та перспективи розвитку зовнішньоекономічної діяльності в умовах глобалізації», приурочена до 20-річчя створення кафедри менеджменту зовнішньоекономічної діяльності.

освіта

Семинар "Основы пеллетного производства"

Дата проведения: 04.09.2016

ТОВ "БМ-Інжинірінг", BM-Engineering LLP

Только в первом полугодии 2015 года было проведено 6 специализированных семинаров «Основы пеллетного производства», на которых прошло обучение около 200 слушателей. Со второго полугодия 2015 года семинары проводятся ежемесячно и пользуются возрастающей популярностью у слушателей. Те специалисты, которые прослушали все лекции и посмотрели на работающее оборудование, полностью изменили отношение к технологии производства пеллет. Метод влажного прессования – абсолютно новый инновационный подход к переработке биомассы, за которым будущее. Дата проведения: 04.09.2016

пресування

Бути чи не бути коледжам і технікумам?

Деревообробник - портал

Після набрання чинності Закону України «Про освіту» (з 1991 р.) та Закону України «Про вищу освіту» (з 2002 р.) коледжі, технікуми та училища віднесені до вищих навчальних закладів I–II рівня акредитації, в яких здійснюється підготовка фахівців за спеціальностями освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста. Вони функціонують як самостійні вищі навчальні заклади або як структурні підрозділи вищих навчальних закладів III–IV рівнів акредитації. Та зараз усе змінюється.

освіта